| Kode Mata Kuliah | TM4017 / 3 SKS |
|---|
| Penyelenggara | 122 - Teknik Perminyakan / FTTM |
|---|
| Kategori | Kuliah |
|---|
| Bahasa Indonesia | English |
|---|
| Nama Mata Kuliah | Pengembangan Lapangan Panas Bumi | Geothermal Field Development |
|---|
| Bahan Kajian | - Nenny Miryani Saptadji, Teknik Panas Bumi, , ITB, 2001
| - Nenny Miryani Saptadji, Teknik Panas Bumi, , ITB, 2001
|
|---|
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | - Mampu mengidentifikasi berbagai sumber data dan ketidakpastian terkait pengembangan lapangan panas bumi
Mampu menerapkan solusi analitis atau numerik yang tepat untuk mengevaluasi permasalahan teknis operasi lapangan panas bumi
Mampu mengintegrasikan aspek bawah permukaan dan permukaan dalam optimalisasi perolehan fluida dan injeksi fluida bawah permukaan pada lapangan panas bumi
- Mampu mengidentifikasi komponen teknis dari sistem teknik panas bumi
Mampu merancang sistem, komponen, atau proses rekayasa lapangan panas bumi
Mampu mengoptimalkan sistem rekayasa perminyakan dengan mempertimbangkan faktor kesehatan, keselamatan, lingkungan, dan ekonomi pada pengembangan lapangan panas bumi
- Mampu mengambil inisiatif untuk memenuhi kebutuhan tim dan menjaga serta menghormati satu sama lain
Menciptakan lingkungan di mana perspektif dan masukan setiap anggota tim didengarkan dan dihormati
Mampu membuat dan menerapkan protokol yang bisa diterapkan untuk berkomunikasi di luar kelas sebagai sebuah tim
Berkolaborasi untuk membuat rencana proyek yang realistis dan terdokumentasi untuk menetapkan tujuan, merencanakan tugas, dan mencapai tujuan
- Memperoleh pengetahuan baru berdasarkan berbagai sumber pada lapangan panas bumi
Menerapkan pengetahuan baru untuk memecahkan masalah Teknik pengembangan lapangan panas bumi yang relevan sesuai kebutuhan
| - Able to identify various data sources and uncertainties related to geothermal field development
Able to apply appropriate analytical or numerical solutions to evaluate technical problems of geothermal field operations
Able to integrate subsurface and surface aspects in optimizing fluid recovery and subsurface fluid injection in geothermal fields
- Able to identify technical components of geothermal engineering systems
Able to design systems, components or geothermal field engineering processes
Able to optimize petroleum engineering systems by considering health, safety, environmental and economic factors in geothermal field development
- Able to take initiative to meet team needs and look after and respect each other
Create an environment where each team member's perspective and input is heard and respected
Able to create and implement workable protocols for communicating outside the classroom as a team
Collaborate to create a realistic and documented project plan to set goals, plan tasks, and achieve goals
- Obtain new knowledge based on various sources in the geothermal field
Apply new knowledge to solve relevant geothermal field development Engineering problems as needed
|
|---|
| Metode Pembelajaran | Diskusi Kelompok
Pembelajaran Berbasis Masalah
Diskusi Seminar dan Presentasi
Studi Kasus | Group discussion
Problem Based Learning
Seminar Discussions and Presentations
Case study |
|---|
| Modalitas Pembelajaran | Luring
Asinkron
Mandiri
Kelompok | Offline
Asynchronous
Independent
Group |
|---|
| Jenis Nilai | ABCDE |
|---|
| Metode Penilaian | Kuis
Tugas
Ujian Tengah Semester
Ujian Akhir Semester | Quiz
Task
Midterm exam
Final exams |
|---|
| Catatan Tambahan | | |
|---|