Kurikulum 2024

Kode Mata KuliahBP6024 / 2 SKS
Penyelenggara213 - Biomanajemen / SITH
KategoriKuliah
Bahasa IndonesiaEnglish
Nama Mata KuliahManajemen Konservasi Lingkungan HidupEnvironmental Conservation Management
Bahan Kajian
  1. Biodiversitas, fungsi dan jasa ekosistem
  2. Penghancuran habitat
  3. Fragmentasi habitat dan perubahan lanskap
  4. Pemanenan berlebihan
  5. Spesies invasive
  6. Perubahan iklim
  7. Kebakaran dan biodiversitas
  8. Kepunahan dan praktik mencegahnya
  9. Perencanaan dan prioritas konservasi
  10. Pengelolaan spesies yang terancam punah: pengalaman AS dan di Indonesia
  11. Konservasi dalam lanskap yang dimodifikasi
  12. Manusia dan peranan manusia dalam konservasi
  1. Biodiversity, ecosystem functions and services
  2. Habitat destruction
  3. Habitat fragmentation and landscape change
  4. Overharvesting
  5. Invasive species
  6. Climate change
  7. Fire and biodiversity
  8. Extinction and practices to prevent it
  9. Conservation planning and prioritisation
  10. Endangered species management: US and Indonesian experiences
  11. Conservation in modified landscapes
  12. People and their role in conservation
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
  1. Mampu merencanakan bisnis di bidang komoditas, keanekaragaman hayati, dan lingkungan dengan menggunakan konsep ekologi-ekonomi dan bio-bisnis
  2. Mampu mengevaluasi bisnis di bidang komoditas, keanekaragaman hayati, dan lingkungan dengan menggunakan konsep ekologi-ekonomi dan bio-bisnis
  3. Mampu merencanakan, mengorganisasikan, dan mengevaluasi pengelolaan ekosistem untuk konservasi dan bisnis yang berkelanjutan
  4. Mampu melakukan perbaikan berkesinambungan (continuous improvement) pengelolaan ekosistem untuk konservasi dan bisnis yang berkelanjutan
  1. Capable of planning businesses in the fields of commodities, biodiversity, and the environment using ecological-economic and bio-business principles.
  2. Capable in evaluating businesses in the fields of commodities, biodiversity, and the environment using ecological-economic and bio-business principles.
  3. Skilled at planning, organizing, and evaluating ecosystem management for sustainable conservation and business practices.
  4. Experienced in implementing continuous improvements in ecosystem management for sustainable conservation and business practices.
Metode PembelajaranProses belajar dalam kelas, penugasan terstruktur, dan kegiatan mandiri.Lectures, structured assignment, and self-learning activities.
Modalitas PembelajaranModa Penyerapan: Visual dan Auditorial Moda Pelaksanaan: Sinkronous dan AsinkronousMode of Engagement: Visual and Auditorial Mode of Implementation: Synchronous and Asynchronous
Jenis NilaiABCDE
Metode Penilaian• Ujian Tengah Semester (UTS) : 35% • Ujian Akhir Semester (UAS) : 35% • Tugas Individu : 15% • Tugas Kelompok : 15%• Mid Semester Exam : 35% • Final Semester Exam : 35% • Individual Assignment : 15% • Group Assignment : 15%
Catatan Tambahan