| Kode Mata Kuliah | TK5003 / 4 SKS |
|---|
| Penyelenggara | 230 - Teknik Kimia / FTI |
|---|
| Kategori | Kuliah |
|---|
| Bahasa Indonesia | English |
|---|
| Nama Mata Kuliah | Teknologi Pemrosesan Batubara | Coal Processing Technology |
|---|
| Bahan Kajian | - Pengenalan mata kuliah, Pemanfaatan batu bara secara umum, Torrefaksi biomassa, Klasifikasi batu bara, Sumber daya dan cadangan batu bara
- Dekomposisi termal, sifat-sifat batu bara dan reaktivitasnya, pembakaran batu bara, topik-topik makalah mahasiswa, gasifikasi, pengolahan menjadi cair
- Teknologi batubara bersih
- Diskusi tentang topik-topik makalah mahasiswa, presentasi dan diskusi mahasiswa
| - Course introduction, Coal utilization in general, Biomass Torrefaction, Coal classification, Coal resource and reserves
- Thermal decompositions, Coal properties and coal reactivity, Coal combustion, student paper topics, Gasification, Liquefaction
- Clean coal technology
- Discussion of student paper topics, Students presentations and discussions
|
|---|
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | - Mampu mengidentifikasi, merumuskan, menguasai, dan memecahkan masalah pemrosesan batubara dengan menerapkan prinsip-prinsip teknik, sains, dan matematika.
- Mampu mengevaluasi permasalahan pemrosesan batubara untuk menghasilkan solusi yang memenuhi kebutuhan tertentu dengan pertimbangan keselamatan, kesejahteraan, etika, faktor-faktor lingkungan, ekonomi, dan keberlanjutan.
- Mampu menelusuri dan mendapatkan informasi ilmiah/teknis untuk memperluas wawasan dalam pemrosesan batubara dan ilmu terkait lainnya.
| - Capable of identifying, formulating, mastering, and solving coal processing problems by applying principles of engineering, science, and mathematics.
- Capable of evaluating coal processing issues to generate solutions that meet specific needs, considering safety, welfare, ethics, environmental factors, economics, and sustainability.
- Capable of researching and obtaining scientific/technical information to broaden knowledge in coal processing and related fields.
|
|---|
| Metode Pembelajaran | Diskusi kelompok, Simulasi, Studi kasus, Pembelajaran kolaboratif, Pembelajaran kooperatif, Pembelajaran berbasis proyek, Pembelajaran berbasis masalah | Group discussion, Simulation, Case studies, Collaborative learning, Cooperative learning, Project-based learning, Problem-based learning |
|---|
| Modalitas Pembelajaran | Luring, Hibrid | Offline, Hybrid |
|---|
| Jenis Nilai | ABCDE |
|---|
| Metode Penilaian | Ujian Tengah Semester (UTS): 35%
Ujian Akhir Semester (UAS): 35%
Kuis dan tugas: 10%
Pembuatan artikel review: 20% | Midterm Exam : 35%
Final Exam : 35%
Quizzes and assignments: 10%
Review article writing: 20% |
|---|
| Catatan Tambahan | | |
|---|