| Kode Mata Kuliah | TG2207 / 3 SKS |
|---|
| Penyelenggara | 123 - Teknik Geofisika / FTTM |
|---|
| Kategori | Kuliah |
|---|
| Bahasa Indonesia | English |
|---|
| Nama Mata Kuliah | Komputasi Geofisika | Computing in Geophysics |
|---|
| Bahan Kajian | - Memahami pengetahuan dasar seperti matematika, fisika dan kimia yang menjadi dasar untuk pengamatan dan pengukuran geofisika. (CPL-01)
- Mampu mengkomunikasikan pengetahuan ilmiah mereka secara efektif melalui presentasi tertulis dan lisan, mampu menafsirkan dan mengevaluasi literatur yang diterbitkan dan presentasi lisan dan poster pada seminar ilmiah.(CPL-07)
- Mampu menunjukkan kerja tim yang baik, kepemimpinan, sikap positif, tanggung jawab, etos kerja, keterampilan kewirausahaan, dan kualitas pribadi & kemampuan interpersonal lainnya. (CPL-08)
|
|
|---|
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | - Mahasiswa memahami dan mampu mencari solusi model matematik kompleks secara numerik dengan terlebih dahulu melakukan transformasi dari domain kontinu ke dalam bentuk diskrit.
- Mahasiswa memahami algoritma dan bahasa pemrograman serta analisis error dalam metode numerik.
- Mahasiswa memahami sistem persamaan linier untuk penyelesaian jenis determined, underdetermined maupun overdetermined.
- Mahasiswa memahami interpolasi dan regresi.
- Mahasiswa mampu mencari solusi numerik untuk bentuk integral dan ordinary differential.
- Mahasiswa mampu mencari solusi numerik persamaan diferensial parsial baik untuk tipe parabolik (heat transfer/difusi), eliptik (Laplace) dan hiperbolik (persamaan gelombang) menggunakan metode beda hingga.
|
|
|---|
| Metode Pembelajaran | Kuliah di kelas
Dosen mengajar siswa di kelas. Akan ada kuis, tugas, atau pekerjaan rumah di beberapa kelas. Dosen menyampaikan materi kuliah dengan menggunakan media seperti slide pada LCD proyektor dan papan tulis.
Proyek dan diskusi kelas
Dosen memberikan proyek kepada mahasiswa yang berhubungan dengan isu terkini dan materi kuliah.
Supervisi dan konsultasi
Kegiatan ini merupakan kelanjutan dari proyek kelas. Mahasiswa mengkonsultasikan masalah yang mereka hadapi dan mendiskusikan bersama bagaimana cara menyelesaikan masalah tersebut.
Praktikum atau percobaan di laboratorium
Mahasiswa melakukan praktikum atau eksperimen di laboratorium sesuai dengan modul praktikum. Pertama, asisten laboratorium akan menyampaikan ide utama dari praktikum atau eksperimen. Setelah itu, siswa melakukan praktikum. | |
|---|
| Modalitas Pembelajaran | Slide, beamer, papan tulis, perangkat lunak yang sesuai, komunikasi online, platform berbasis internet, dll. | |
|---|
| Jenis Nilai | ABCDE |
|---|
| Metode Penilaian | UTS : 30%
UAS : 35%
Presentasi, Kuis, PR: 10%
Praktikum: 25% | |
|---|
| Catatan Tambahan | | |
|---|