| Kode Mata Kuliah | BM3001 / 3 SKS |
|---|
| Penyelenggara | 104 - Mikrobiologi / SITH |
|---|
| Kategori | Kuliah |
|---|
| Bahasa Indonesia | English |
|---|
| Nama Mata Kuliah | Metodologi dan Perancangan Penelitian Mikrobiologi | Research Methodology and Experimental Design in Microbiology |
|---|
| Bahan Kajian | - Dasar ilmu pengetahuan dan sikap ilmiah
- Metode ilmiah
- Berfikir logis dan kreatif
- Rancangan percobaan
- Pengujian hipotesis
- Studi kasus
| - Fundamentals of scientific knowledge and scientific attitude
- The scientific method
- Logical and creative thinking
- Experimental design
- Hypothesis testing
- Case studies
|
|---|
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | - Memahami proses berpikir saintifik dan memiliki kemampuan untuk berfikir kreatif untuk menemukan ide penelitian
- Mampu menggunakan pendekatan kuantitatif dan kualitatif dalam berbagai bidang untuk mengembangkan ide penelitian dan menyusun sebagai sebuah proposal penelitian
- Mampu mengkomunikasikan hasil penelitian dalam bentuk laporan penelitian yang dapat digunakan oleh berbagai pihak
- Memahami hubungan antara sains dan kemasyarakatan dan memahami bahwa penelitian merupakan salah satu media untuk berkolaborasi
- Mampu merancang suatu penelitian yang memenuhi kaidah good science dan menuliskan hasilnya dalam bentuk laporan hasil sebagai acuan di masa sekarang dan akan datang.
- Memahami bahwa kemampuan merancang penelitian/kegiatan, menyusun proposal dan laporan yang baik dan benar adalah kemampuan yang harus dimiliki oleh seorang profesional.
| - Understand the scientific thinking process and be able to think creatively to generate research ideas.
- Be able to use quantitative and qualitative approaches across disciplines to develop research ideas and prepare them into a research proposal.
- Be able to communicate research findings in the form of a research report that can be used by various stakeholders.
- Understand the relationship between science and society, and recognize that research is a platform for collaboration.
- Be able to design research that meets the principles of good science and write the results as a research report for reference now and in the future.
- Understand that the ability to plan research/activities and to prepare high-quality proposals and reports is an essential competency for a professional.
|
|---|
| Metode Pembelajaran | Studi Kasus, Kerja Kelompok, Presentasi | Case studies, group work, and presentations. |
|---|
| Modalitas Pembelajaran | Luring/Bauran | Offline/Hybrid |
|---|
| Jenis Nilai | ABCDE |
|---|
| Metode Penilaian | UAS (40%), UTS (40%), Tugas (20%) | Final exam (40%). Mid-term exam (40%), Assignments (20%) |
|---|
| Catatan Tambahan | N/A | N/A |
|---|