Mata Kuliah BM3001 - 2024

Kode Mata KuliahBM3001 / 3 SKS
Penyelenggara104 - Mikrobiologi / SITH
KategoriKuliah
Bahasa IndonesiaEnglish
Nama Mata KuliahMetodologi dan Perancangan Penelitian MikrobiologiResearch Methodology and Experimental Design in Microbiology
Bahan Kajian
  1. Dasar ilmu pengetahuan dan sikap ilmiah
  2. Metode ilmiah
  3. Berfikir logis dan kreatif
  4. Rancangan percobaan
  5. Pengujian hipotesis
  6. Studi kasus
  1. Fundamentals of scientific knowledge and scientific attitude
  2. The scientific method
  3. Logical and creative thinking
  4. Experimental design
  5. Hypothesis testing
  6. Case studies
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
  1. Memahami proses berpikir saintifik dan memiliki kemampuan untuk berfikir kreatif untuk menemukan ide penelitian (CPL 12)
  2. Mampu menggunakan pendekatan kuantitatif dan kualitatif dalam berbagai bidang untuk mengembangkan ide penelitian dan menyusun sebagai sebuah proposal penelitian (CPL 12)
  3. Mampu mengkomunikasikan hasil penelitian dalam bentuk laporan penelitian yang dapat digunakan oleh berbagai pihak (CPL 12)
  4. Memahami hubungan antara sains dan kemasyarakatan dan memahami bahwa penelitian merupakan salah satu media untuk berkolaborasi (CPL 12)
  5. Mampu merancang suatu penelitian yang memenuhi kaidah good science dan menuliskan hasilnya dalam bentuk laporan hasil sebagai acuan di masa sekarang dan akan datang. (CPL 15)
  6. Memahami bahwa kemampuan merancang penelitian/kegiatan, menyusun proposal dan laporan yang baik dan benar adalah kemampuan yang harus dimiliki oleh seorang profesional. (CPL 15)
  1. Understand the scientific thinking process and be able to think creatively to generate research ideas. (PLO 12)
  2. Be able to use quantitative and qualitative approaches across disciplines to develop research ideas and prepare them into a research proposal. (PLO 12)
  3. Be able to communicate research findings in the form of a research report that can be used by various stakeholders. (PLO 12)
  4. Understand the relationship between science and society, and recognize that research is a platform for collaboration. (PLO 12)
  5. Be able to design research that meets the principles of good science and write the results as a research report for reference now and in the future. (PLO 15)
  6. Understand that the ability to plan research/activities and to prepare high-quality proposals and reports is an essential competency for a professional. (PLO 15)
Metode PembelajaranStudi Kasus, Kerja Kelompok, PresentasiCase studies, group work, and presentations.
Modalitas PembelajaranLuring/BauranOffline/Hybrid
Jenis NilaiABCDE
Metode PenilaianUAS (40%), UTS (40%), Tugas (20%)Final exam (40%). Mid-term exam (40%), Assignments (20%)
Catatan Tambahan