| Kode Mata Kuliah | BI6094 / 2 SKS |
|---|
| Penyelenggara | 206 - Biologi / SITH |
|---|
| Kategori | Tugas Akhir / Tesis / Disertasi |
|---|
| Bahasa Indonesia | English |
|---|
| Nama Mata Kuliah | Publikasi | Publication |
|---|
| Bahan Kajian | - Pengantar publikasi ilmiah: definisi dan tujuan publikasi ilmiah, serta jenis-jenis publikasi ilmiah (jurnal, konferensi, buku, dsb.)
- Struktur artikel ilmiah (abstrak, pendahuluan, metodologi, hasil, diskusi, kesimpulan, acknowledgement, referensi)
- Tahapan dan proses publikasi (submission, peer-review, revision, accepted, published)
- Etika dan Integritas dalam Penelitian dan Publikasi
| - Introduction to scientific publications: definition and objectives of scientific publications, as well as types of scientific publications (journals, conferences, books, etc.)
- Scientific article structure (abstract, introduction, methodology, results, discussion, conclusion, acknowledgment, references)
- Publication stages and processes (submission, peer-review, revision, accepted, published)
- Ethics and Integrity in Research and Publication
|
|---|
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | - Adaptasi dengan Perubahan dan Penerapan Ilmu Terkini: Mahasiswa terus memperbarui atau menerapkan pengetahuan terkini di bidang biologi dan teknologi khususnya yang terkait dengan fokus studinya.
- Refleksi Berkelanjutan: Mahasiswa secara rutin merefleksikan pengalaman belajar mereka, menganalisis apa yang berhasil dan apa yang perlu ditingkatkan terutama pada saat penelitian.
- Inisiatif Belajar: Mahasiswa menunjukkan inisiatif yang tinggi dalam mencari sumber belajar baru, antusias dalam berdiskusi dan membahas pengetahuan terkini dalam bidang biologi.
- Kemampuan Komunikasi Tulis: Mahasiswa mampu menulis laporan, makalah, dan dokumen lain dengan struktur yang baik dan gaya bahasa yang tepat untuk menyampaikan informasi secara efektif kepada audiens yang dituju.
- Diseminasi Pengetahuan: Mahasiswa mampu mendiseminasikan hasil studi atau penelitian kepada masyarakat luas melalui berbagai media, termasuk publikasi ilmiah, seminar, atau media sosial.
| - Adaptation to Change and Application of Current Knowledge: Students continue to update or apply current knowledge in the field of biology and technology specifically related to their focus of study.
- Continuous Reflection: Students regularly reflect on their learning experience, analyzing what works and what needs to be improved especially at the time of research.
- Learning Initiative: Students show high initiative in finding new learning resources, enthusiastic in discussing and discussing the latest knowledge in the field of biology.
- Written Communication Skills: Students are able to write reports, papers, and other documents with good structure and appropriate language style to convey information effectively to the intended audience.
- Knowledge Dissemination: Students are able to disseminate the results of studies or research to the wider community through various media, including scientific publications, seminars, or social media.
|
|---|
| Metode Pembelajaran | Publikasi penelitian mandiri baik berupa penelitian deskriptif maupun eksperimental dengan dibimbing oleh dosen pembimbing. | Publication of independent research in the form of both descriptive and experimental research guided by a supervisor. |
|---|
| Modalitas Pembelajaran | Moda penyerapan: Visual
Moda Pelaksanaan: Asinkronous | Absorption mode: Visual
Implementation Mode: Asynchronous |
|---|
| Jenis Nilai | ABCDE |
|---|
| Metode Penilaian | Sudah diterbitkan email korespondensi artikel ‘accepted’ untuk jalur by Research, dan ‘under review’ untuk jalur by Thesis Nilai Publikasi dikeluarkan apabila status publikasi sudah memenuhi syarat
- Nilai A untuk publikasi yang diterbitkan/under review pada jurnal nasional terakreditasi SINTA 1 atau jurnal internasional terindeks scopus
- Nilai B untuk publikasi yang diterbitkan/under review pada jurnal nasional terakreditasi SINTA 2
- Nilai C untuk publikasi yang diterbitkan/under review pada jurnal nasional terakreditasi SINTA 3 | Email correspondence has been issued for 'accepted' articles for the by Research route, and 'under review' for the Thesis route. Publication value is issued if the publication status meets the requirements.
- Grade A for publications published/under reviewed in SINTA 1 accredited national journals or Scopus indexed international journals
- Grade B for publications published/under reviewed in SINTA 2 accredited national journals
- Grade C for publications published/under reviewed in SINTA 3 accredited national journals |
|---|
| Catatan Tambahan | | |
|---|