Kurikulum 2024

Kode Mata KuliahRK6090 / 8 SKS
Penyelenggara256 - Rancang Kota / SAPPK
KategoriTugas Akhir / Tesis / Disertasi
Bahasa IndonesiaEnglish
Nama Mata KuliahTesis Proyek Rancang Kota 2Urban Design Project Thesis 2
Bahan Kajian
  1. Preseden Rancang Kota
  2. Analisis Data
  3. Riset Kualitatif dan Kuantitatif
  4. Metodologi Riset
  5. Metodologi Perancangan
  1. Urban Design Precedents
  2. Data Analysis
  3. Qualitative and Quantitative Research
  4. Research Methodology
  5. Design Methodology
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
  1. Mahasiswa mampu mensimulasi perancangan yang komprehensif yang memuat seluruh kompetansi yang diajarkan selama perkuliahan program Studi Magister Rancang Kota
  2. Mahasiswa mampu memperkenalkan dan menganalisis kasus yang akan menjadi fokus pembahasan Rancang Kota
  3. Mahasiswa mampu menyatakan masalah apa yang akan diselesaikan dengan usulan Rancang Kota
  4. Mahasiswa mampu menyatakan apa yang akan dihasilkan dari perancangan kota yang dilakukan
  5. Mahasiswa mampu menganalisis apa yang akan dihasilkan dari perancangan yang dilakukan
  6. Mahasiswa mampu menganalisis dan menuliskan preseden perancangan, mendeskripsi objek perancangan dan informasi terkait lainnya.ilakukan
  7. Mahasiswa mampu menjelaskan rancangannya sejelas-jelasnya
  8. Mahasiswa mampu menguraikan hasil penerapan teori dan konsep yang digunakan untuk menjawab masalah rancangan dari hasil analisis kondisi wilayah studi
  9. Mahasiswa dapat menjelaskan dan menuliskan secara akademis dan rasional ide-ide desain Rancang Kota yang dilakukan.
  1. Students are able to simulate a comprehensive design that contains all the competencies taught during lectures in the Master of Urban Design study program.
  2. Students are able to introduce and analyze cases that will be the focus of the discussion of Urban Design
  3. Students are able to state what problems will be solved by the proposed Urban Design
  4. Students are able to state what will be produced from the urban design carried out
  5. Students are able to analyze what will be produced from the design carried out
  6. Students are able to analyze and write down design precedents, describe design objects and other related information.ilakukan
  7. Students are able to explain the design as clearly as possible
  8. Students are able to explain the results of the theoretical principles and concepts used to answer planning problems from the results of analysis of the conditions of the study area
  9. Students can explain and write down ideas academically and rationally City planning design carried out.
Metode PembelajaranCeramah/kuliah pakar, Project-based learning (PBL), pengukuran lapangan (hands-on), tutorial, demonstrationExpert lectures/lectures, Project-based learning (PBL), field measurements (hands-on), tutorials, demonstrations
Modalitas PembelajaranLuring (sinkron) dan daring (sinkron dan asinkron), diskusi, asistensiOffline (synchronous) and online (synchronous and asynchronous), discussion, assistance
Jenis NilaiABCDE
Metode PenilaianRubrikRubric
Catatan Tambahan