Kurikulum 2024

Kode Mata KuliahSR5111 / 3 SKS
Penyelenggara270 - Seni Rupa / FSRD
KategoriKuliah
Bahasa IndonesiaEnglish
Nama Mata KuliahSeni Rupa Tradisi NusantaraArchipelago Traditional Fine Arts
Bahan Kajian
  1. Seni Rupa Tradisi Nusantara dan Wawasan Nusantara
  2. Seni dan Filsafat Hidup Manusia Nusantara (Asia Tenggara)
  3. Seni Rupa Tradisi Nusantara dan Seni Tradisi Barat
  4. Seni Rupa Tradisi dan Karakter Masyarakat Nusantara
  5. Seni Rupa Tradisi Nusantara, Ritual dan Spiritulitas
  6. Seni Rupa Tradisi Nusantara, Arsitektur dan Mandala
  7. Seni Rupa Tradisi Nusantara dan keseharian
  8. Seni Rupa Tradisi Nusantara dan Wastra dan Pakaian
  9. Seni Rupa Tradisi Nusantara dan dengan obat, budaya I kuliner
  10. Seni Rupa Tradisi Nusantara dan Teknologi
  11. Seni Rupa Tradisi Nusantara, Transformasi Budaya dan Globalisasi
  12. Seni Rupa Tradisi Nusantara , Post Tradisi dan Seni Kontemporer
    Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
    1. Mahasiswa mampu menafsirkan peradaban pra-modern, modern dan post-modern dalam Kebudayaan
    2. Mahasiswa mampu memahami teori-teori Filsafat, Seni dalam ism dan kebudayaan
    3. Mahasiswa mampu mengkritik karya seni atau pemikiranfilsafat mengenai seni dalam kebudayaan
    4. Mahasiswa mampu memperjelas cara berkomunikasi yang efektif dalam presentasi secara lisan, tulisan dan sikap
    5. Mahasiswa mampu menyusun dan mempresentasikan laporan tugas akademik sesuai dengan kaidah
    6. Mahasiswa mampu menafsirkan teks berbahasa Inggris dengan baik
    7. Mahasiswa menunjukan etika akademik
    8. Mahasiswa mampu mempertajam amatan terhadap isu-isu iklusifitas
    9. Mahasiswa mampu mempertajam amatan terhadap isu-isu lingkungan ekologi dan lingkungan hidup
    10. Mahasiswa mampu menunjukan keinginann belajar terus menerus
      Metode PembelajaranMetode yang dipergunakan pada mata kuliah ini adalah Ceramah collaborative learning antar Mahasiswa Pembelajaran aktif melakukan diskusi dalam menanggapi berbagai macam masalah yang terkait seni, Filsafat dan Kebudayaan . Memadukan antara metode ceramah, metode tanya jawab, metode diskusi, Tatap Muka : pembelajaran langsung saat diskusi dan bimbingan Asinkron: Pemanfaatan LMS Edunex (daring, asinkronik) yang memfasilitasi penyampaian dan pengelolaan konten. LMS digunakan untuk mengelola materi, penilaian dan tugas, dan melacak kemajuan mahasiswa. Individu / Kelompok: Tugas dan Ujian (UTS dan UAS) diberikan baik sebagai tugas perorangan (individu) maupun Kelompok. Mandiri
      Modalitas PembelajaranTatap Muka : pembelajaran langsung saat diskusi dan bimbingan Asinkron: Pemanfaatan LMS Edunex (daring, asinkronik) yang memfasilitasi penyampaian dan pengelolaan konten. LMS digunakan untuk mengelola materi, penilaian dan tugas, dan melacak kemajuan mahasiswa. Individu / Kelompok: Tugas dan Ujian (UTS dan UAS) diberikan baik sebagai tugas perorangan (individu) maupun Kelompok. Mandiri
      Jenis NilaiABCDE
      Metode Penilaian1. Nilai Akhir = 20 % Kuis + 10% Kehadiran + 10% Kerjasama+ 30% UTS (berupa analisis teks) + 30% UAS (refleksi praktik seni masing-masing dikaitkan dengan SRK) 2. UTS berupa ujian tertulis bersifat perorangan dan take home test berupa analisis teks. Mahasiswa diberikan sebuah bahan bacaan terkait SRK di Asia dan kemudian diminta menuliskan tanggapan. 3. UAS berupa essay perorangan dan take home test. Ujian Akhir Semester berupa analisi reflektif mengenai praktik dan riset masing-masing dikaitkan dengan isu SRK, pergeseran paradigma dan globalisasi. Tugas berupa tanggapan atau amatan terhadap materi kuliah lapangan.
      Catatan Tambahan