Kurikulum 2024

Kode Mata KuliahBW4107 / 3 SKS
Penyelenggara115 - Rekayasa Kehutanan / SITH
KategoriKuliah
Bahasa IndonesiaEnglish
Nama Mata KuliahSurvey dan Pemetaan HutanForest Survey and Mapping
Bahan Kajian
  1. Survey dan pemetaan sederhana
  2. Pengukuran Tinggi
  3. Pengukuran Mendatar
  4. Pengukuran Esktra Terestrial
  5. Aplikasi Survey dan Pemetaan di Bidang Kehutanan dan Kegiatan Lain
  1. Simple Surveying and Mapping
  2. Survey of altitude determination on the earth's surface
  3. A horizontal survey of the earth's surface
  4. Extra Terrestrial Survey using GPS
  5. Survey and Mapping Applications in Forestry and Other Activities
Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK)
  1. Mampu merencanakan dan menyiapkan bahan presentasi yang efektif dan menarik dengan menggunakan berbagai media pendukung dalam merumuskan perencanaan hutan
  2. Mampu melaksanakan presentasi secara oral dan atau tulisan yang sistematis dan mudah dipahami dan menjawab pertanyaan secara efektif dalam diskusi untuk merumuskan perencanaan hutan
  3. Mampu membuat perencanaan tugas dan mengimplementasikannya dengan baik serta tepat waktu
  4. Mampu menganalisis dan membuat laporan tugas perkuliahan secara baik, komprehensif dan informatif
  5. Mampu bekerja sama dalam kelompok sesuai dengan tugas dan keahlian yang diberikan dengan penuh kesadaran dan kesungguhan dalam merumuskan perencanaan hutan
  6. Mampu menjaga kekompakan kelompok dengan saling menghormati dan menghargai perbedaan adat istiadat dan budaya dalam merumuskan perencanaan hutan
  1. Able to plan and prepare effective and engaging presentation materials using various supporting media for formulating forest plans
  2. Able to deliver presentations orally and/or in writing in a systematic and comprehensible manner and effectively answer questions in discussions to formulate forest plans
  3. Able to plan tasks and implement them well and on time
  4. Able to analyze and create comprehensive and informative course assignment reports
  5. Able to collaborate in groups according to assigned tasks and expertise with full awareness and dedication in formulating forest plans
  6. Able to maintain group cohesion by respecting and valuing differences in customs and cultures in formulating forest plans
Metode PembelajaranTatap Muka, Tugas, Mandiri, Praktikum, Tugas KelompokFace to Face, Self-Assignment, Practicum, Group Assignment
Modalitas PembelajaranVisual, Auditorial, Sinkron dan AsinkronVisual, Auditoria, Synchronous and Asynchronous
Jenis NilaiABCDE
Metode PenilaianSistem Nilai Huruf (A, AB, B, BC, C, D dan E)Letter Grade System (A, AB, B, BC, C, D and E)
Catatan Tambahan