| Kode Mata Kuliah | BW4131 / 3 SKS |
|---|
| Penyelenggara | 115 - Rekayasa Kehutanan / SITH |
|---|
| Kategori | Kuliah |
|---|
| Bahasa Indonesia | English |
|---|
| Nama Mata Kuliah | Pengelolaan Hutan Rakyat (P) | Private Forest Management (P) |
|---|
| Bahan Kajian | - Sejarah Hutan Rakyat
- Karakteristik dan Tipe Hutan Rakyat
- Pengelolaan Hutan Rakyat ditinjau dari aspek ekologi/lingkungan, ekonomi dan sosial
- Tahapan pengelolaan hutan rakyat: persiapan, penanaman, pemeliharaan, pemanenan dan perdagangan kayu.
- Kelembagaan & Kebijakan Pengelolaan Hutan Rakyat
- Potensi dan Kendala Pengelolaan Hutan Rakyat
| - History of Private Forest
- Characteristics and Types of Private Forest
- Private Forest Management reviewed from ecological/environmental, economic and social aspects
- Stages of Private Forest management: preparation, planting, maintenance, harvesting and timber trade.
- Institutions & Policies for Private Forest Management
- Potential and Constraints of Private Forest Management
|
|---|
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | - Mampu menerapkan ilmu kehutanan dan rekayasa untuk mendapatkan pemahaman komprehensif tentang prinsip-prinsip rekayasa kehutanan
- Mampu merencanakan rancangan eksperimen laboratorium dan/atau lapangan untuk memecahkan permasalahan aspek rekayasa hutan
- Mampu menganalisis data dan informasi, menemukan solusi permasalahan dan menemukan metode baru dalam penyelesaian permasalahan aspek rekayasa hutan
- Mampu merencanakan dan menyiapkan bahan presentasi yang efektif dan menarik dengan menggunakan berbagai media pendukung
- Mampu melaksanakan presentasi secara oral dan atau tulisan yang sistematis dan mudah dipahami dan menjawab pertanyaan secara efektif dalam diskusi
| - Able to apply forestry and engineering sciences to gain a comprehensive understanding of forestry engineering principles
- Able to plan laboratory and/or field experiment designs to solve problems in the aspect of forest engineering
- Able to analyze data and information, find solutions to problems, and discover new methods in solving problems in the aspect of forest engineering
- Able to plan and prepare effective and engaging presentation materials using various supporting media
- Able to deliver presentations orally and/or in writing that are systematic and easy to understand, and effectively answer questions in discussions
|
|---|
| Metode Pembelajaran | Tatap Muka, Tugas, Mandiri, Praktikum, Tugas Kelompok, Presentasi | Face to Face, Independent Tasks, Laboratory Practicum, Group Tasks, Presentation |
|---|
| Modalitas Pembelajaran | Visual, Auditorial, Sinkron dan Asinkron | Visual, Auditory, Synchronous and Asynchronous |
|---|
| Jenis Nilai | ABCDE |
|---|
| Metode Penilaian | Standar nilai huruf dan nilai indeks sesuai ketentuan akademik ITB (Sistem A, AB, B, BC, C, D, E) | Letter grade standards and index values according to ITB academic regulations (A, AB, B, BC, C, D, E system) |
|---|
| Catatan Tambahan | | |
|---|