| Kode Mata Kuliah | DS5021 / 3 SKS |
|---|
| Penyelenggara | 271 - Desain / FSRD |
|---|
| Kategori | Kuliah |
|---|
| Bahasa Indonesia | English |
|---|
| Nama Mata Kuliah | Interaksi Media dan Anak | Media Interaction and Children |
|---|
| Bahan Kajian | - Prinsip interaksi yang ditawarkan berbagai media & platform untuk anak
- Teori terkait Perkembangan Anak dan kaitannya untuk perancangan desain
- Etika penelitian dengan responden anak
- Proses riset, analisis & penulisan artikel penelitian pendahuluan dalam riset desain yang berfokus pada anak
|
|
|---|
| Capaian Pembelajaran Mata Kuliah (CPMK) | - Memahami teori terkait interaksi dalam media analog, digital, maupun bauran.
- Memahami teori terkait perkembangan Anak dan kaitannya dengan interaksi dengan media.
- Memahami teori terkait etika riset & pengambilan data, khususnya terhadap anak sebagai responden.
- Mampu menggali data untuk usulan topik penelitian terpilih.
- Mampu melakukan riset lapangan dan mengolah informasi sesuai kebutuhan penelitian terpilih.
|
|
|---|
| Metode Pembelajaran | Ceramah/Kuliah Dosen Tamu
Diskusi
Studi Kasus | |
|---|
| Modalitas Pembelajaran | Bauran/Hybrid
Luring (Offline): Kuliah tatap muka, diskusi dan presentasi.
Daring (Online): Diskusi online, pengumpulan tugas melalui platform e-learning. | |
|---|
| Jenis Nilai | ABCDE |
|---|
| Metode Penilaian | Weighted
15% Tugas individual berupa review literatur terkait teori perkembangan anak & interaksi media
30% UTS berupa proposal penelitian pendahuluan terkait interaksi media dan anak
50% UAS berupa simulasi penelitian pendahuluan & diseminasi artikel ilmiah | |
|---|
| Catatan Tambahan | Komponen Penilaian:
Tugas Individu
UTS
UAS
Kehadiran | |
|---|